Sugata Mitra, spécialiste des sciences de l’éducation, s’attaque à un des plus grands problèmes de l’éducation . Au cours d’une série d’expériences de terrain de New Delhi à l’Afrique du Sud en passant par l’Italie, il a donné à des enfants un accès auto-supervisé au web et a constaté des résultats qui pourraient révolutionner notre conception de l’éducation.
Autoapprentissage – un autre regard
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